（江中通讯员 洪子杰）为统筹推进新学期教学工作，精准锚定教学目标，确保课堂教学质量稳步提升，2025年8月29日和9月5日下午，中医学院组织各教研室全体专兼职教师开展2025-2026第一学期集体备课活动。

集体备课上各教研室集中学习了《江西中医药大学教师课堂教学行为规范（修订）》《江西中医药大学教学差错与教学事故认定处理办法》；深入学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《江西中医药大学新时代教师职业行为细则》等师德师风相关文件。

随后各教研室围绕“如何上好开学第一课”和“AI工具赋能教学”等主题进行探讨。中医基础理论教研室聚焦课堂教学中如何实现“实效落地” 与 “技术赋能”。其一，开学第一课打破传统灌输模式，以课前学情调研精准匹配学生认知基础，通过生活与经典案例破冰激活兴趣，同步提供学堂在线功能与 AI 工具指引，搭配互动承诺环节，助学生快速明晰学习路径、建立信心。其二，AI 赋能深度融合学堂在线课程：教学方案依学情画像分层设计，将抽象知识点转化为可视场景（如虚拟脏腑模型），破解学习痛点；课程思政借 AI 检索中医抗疫等鲜活案例，实现知识与思政自然融合；成绩分析构建 “数据采集—诊断—干预—预测” 闭环，且 AI 与平台资源联动，避免形式化，切实提升教学精准性与实效性。

 稿件来源：中医学院

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