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中医学院教师在第二届全国医学教育课程思政案例大赛中荣获二等奖并应邀作会议报告

来源: 日期:2026-08-06点击:

江中新闻网讯(通讯员 胡淇睿近日,由西部医学教育联盟与人民卫生出版社共同主办的第二届医学教育课程思政案例大赛获奖名单正式公布。本届大赛吸引了全国300余所医学院校的近1700篇案例投稿,我院胡淇睿老师提交的案例《一捧野菜驱夜障,万盏心灯照担当:从抗美援朝夜盲症防治见营养学家担当的AI沉浸式互动》在众多参赛作品中脱颖而出,荣获全国二等奖,展现了我教师扎实的专业素养与出色的课程思政教学设计能力。

7月22日至24日,高等医学教育课程思政融合创新工作交流会议在陕西西安举行。胡淇睿老师作为获奖代表受邀出席,并在大会上作了专题报告。报告以抗美援朝战争中志愿军夜盲症防治的真实历史为切入点,生动呈现了如何将“科学素养(求真务实)”“职业素养(责任担当)”“政治素养(家国情怀、奉献精神)”等思政元素如盐入水般融入营养与食品卫生学专业教学。报告重点介绍了AI情景游戏闯关的沉浸式教学创新实践,引导学生在决策推理、角色代入和团队协作中内化老一辈营养学家杨恩孚、陈学存等深入一线、求真务实的科学精神,淬炼服务人民的责任担当与家国情怀受到与会专家和同行教师的一致好评。

胡淇睿老师的获奖,不仅是其个人教学创新能力的生动体现,更折射出我近年来在课程思政建设领域持续深耕的扎实成效。值得关注的是,本次获奖案例打破了传统课堂讲授的固有模式,大胆引入AI情景游戏等沉浸式教学手段。这一创新路径,正是我院鼓励教师打破学科壁垒、探索智慧教学与思政育人深度融合的典型成果。与此同时,我院持续通过教学改革项目孵化、课程思政示范课培育、跨学科教学团队共建等举措,为教师提供了从理念更新到实践落地的全链条支持,为教师成长构筑了坚实平台

未来,学院继续深化课程思政内涵建设,推动思政教育与专业教学在方法、内容、技术等层面的多维融合引导教师将价值塑造、知识传授与能力培养有机统一,为培养兼具家国情怀、人文素养与精湛医术的新时代中医药人才不懈努力。

稿件来源: 中医学院

责任编辑:周志芳

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